社会工作基础知识——人生发展阶段

人生发展阶段

1.婴幼儿阶段

（1）生理发展：身高、体重大脑迅速发育，学会独立行走和用手操作物体。

（2）心理发展：1岁左右出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，出现母婴依恋的社会化情绪；2周岁左右形成符号思维能力。是生长发育的第一高峰期。

（3）社会性发展：出生-6个月是单纯社会化反应阶段，7个月-2岁是社会性感情连接建立阶段，2-3岁是伙伴关系的发展阶段。

（4）问题：哺乳问题、母爱剥夺、弃婴问题。

2.学龄前阶段

（1）生理发展：3-6岁时，儿童的大肌肉发展逐渐成熟，6-7岁儿童的脑重量已经接近于成年人的水平，此时大脑生长较快。

（2）心理发展：能正确掌握本土语言，开始形成内部语言，开始掌握书面语言。

（3）社会性发展：学会自我评价、自我体验和自我控制，建立了性别角色判断的标准。

（4）问题：挑食偏食、攻击行为、电子依赖、自闭症。

3.学龄阶段

（1）生理发展：身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等方面都有进一步的发展。掌握了完整的动作，并且动作的熟练程度和协调程度日益提高，完全能够控制住自己的肢体。

（2）心理发展：注意力的稳定性逐渐增强、注意力的范围逐渐扩大、注意力的转移能力逐渐增强。学龄阶段儿童语言的发展主要表现在口头语言、书面语言和内部语言的发展上。内部语言的发展是儿童语言发展的高级阶段，这个阶段他们已经能够通过观察思考问题。

（3）社会性发展：更加能够客观评价自己、判断自己，正确认识别人对自己的评价。

（4）问题：意外伤害、校园欺凌、儿童性侵害

4.青少年阶段

（1）生理发展：各种生理机能逐步增强，生殖系统和第二性征已经基本发育成熟，具备了生育的能力。

（2）心理发展：逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段，看待问题能够透过现象看本质。

（3）社会性发展：是形成世界观、人生观、价值观的重要阶段，也是世界观、人生观、价值观的树立阶段。

（4）问题：网络成瘾、青少年犯罪、青少年性行为

5.青年阶段

（1）生理发展：人的黄金时期，是人在各个方面发展最好的阶段。

（2）心理发展：人在感知、记忆、想象能力等方面均达到成熟水平，并且进入人生最佳时期。

（3）社会性发展：自我意识进一步发展，人生观、友谊和爱情、心理适应三个方面的发展成熟，处理事情更加成熟。

（4）问题：婚恋问题、性别歧视、就业问题。

6.中年阶段

（1）生理发展：人的各种生理功能发生变化，女性在50岁左右经历更年期，男性的更年期则要晚一些。更年期导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列问题。

（2）心理发展：学习能力、思维能力、感知能力、记忆水平等缓慢下降，处理事情的技巧保持相对稳定，实用智力不断增长。

（3）社会性发展：情感趋于深沉稳定、婚姻中责任感已经超越情感、处于事业成败的关键期。

（4）问题：早衰综合征、更年期综合征、婚外恋、家庭暴力。

7.老年阶段

（1）生理发展：个体的各项生理功能都发生较大退化、各种老年疾病开始出现

（2）心理发展：人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面，感知能力、认知能力、思维能力、思考能力、反应速度等不断下降。

（3）社会性发展：社会角色逐渐消退，社会地位下降。

（4）问题：失智和失能、精神健康问题、死亡问题、老年受歧视和被虐待。

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